Lo que sabía y no sabía en el aprender a aprender por competencias

Debo de asumir los objetivos de aprendizaje que el docente nos proporciona ya que de esta manera podre obtener más conocimiento, la rubrica de aprender a aprender se respondió desde el inicio viéndola de nuevo deje de un lado el temor a hacer preguntas, ya que me di cuenta de que si no preguntaba mi duda crecería y será un problema después. Me di cuenta de que ya no busco en los lugares donde comúnmente, ahora se que existen otros sitios mejores y que me ayudaran más, en este caso con las referencias y citas. 

Entrando a este modo de aprender se me hizo algo nuevo y un poco complejo en cuestión de identificar como adaptarlo a mis conocimientos adquiridos mediante el aprendizaje de docente a alumno. Siento que es un excelente modo de enseñar a los estudiantes para que se puedan preparar desde ahora para un buen futuro laboral en empresas como dice en el perfil de egreso en organizaciones públicas, nacionales e internacionales.

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Mi aprendizaje áulico y virtual

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Las primeras actividades fueron en equipo y la profesora nos dividió en los dos días para que no estuviéramos todos juntos y correr el riesgo de enfermarnos de COVID, así que nos quedaba un día donde no nos veíamos ya que nuestros horarios no coincidían,  los sitios a donde más acudía era Redalyc y la de la profesora ya que ella tiene todos los documentos de los cuales nosotros debemos de guiarnos. Trabaje mi PEV en la pagina de Wix que es gratuita, la profesora nos dio un limite para diseñarla y poner todo lo que nos pide, pero era desde 0 creada completamente por mí, en la etapa 1 fue donde se trabajó más así que subía los archivos y nombraba para no confundirme, cuando se termino la primera etapa lo que hice fue acomodarla si no me gustaba como estaba y decorarla, siempre buscando que se vea estético y que se entienda el cómo están puestos los archivos. Ahora que se debía de terminar el PEV lo revise una y otra vez y cambie varias cosas hasta que me gustara. 

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Desarrollé la habilidad del manejo de las TIC`S ya que en base a ello pude desarrollar mi portafolio de evidencias digital que para mí fue algo nuevo, pero de manera exitosa porque a partir de ahí fui aprendiendo cosas nuevas dentro de la página con ayuda de la docente siendo una excelente guía en el transcurso de este ciclo. Durante mi proceso de aprendizaje virtual consultaba fuentes como páginas web (el de la docente y el de una alumna), libros digitales e incluso videos para poder apoyarme en el desarrollo de mi página. La plataforma donde fui diseñando mi portafolio fue wix y lo trabajaba cada fin de semana ya que debido a mi trabajo y la universidad no podía hacer todo a la vez, organizaba en mi libreta mis tiempos para que pudiera realizar mis actividades pendientes de cada docente y de igual forma tratar de darme un espacio.

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Algo que siempre me ha costado es poder trabajar con las normas APA, pero en el  transcurso de esta asignatura eh aprendido muchas cosas, desde citar hasta referenciar, de igual manera emplear fuentes confiables para evitar precisamente el uso de información falsa. Fuentes como google académico, redalyc, entre otras me han ayudado con artículos, libros digitales, etc. Todo para poder obtener información verídica para mis actividades e investigaciones.

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Competencias desarrolladas con el AOP

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Las rubricas que se manejaron en esta materia son un poco diferente a las que lleve en preparatoria, ya que ahí había más apartados y era por porcentaje el máximo era excelente, y así como en estas tiene el porqué de esa calificación. En el caso de las coevaluaciones, el que me evalúen igual mis compañeros en equipo es bueno ya que en la hoja de coevaluación cuenta con varios apartados y todos diferentes, no evalúa la tarea como tal sino, nuestro comportamiento y la forma en que lo llevamos a cabo, el hecho de que estamos ya en la universidad donde las responsabilidades son más grandes y debemos de ser mas serios y responsables como alumnos y compañeros, el ver las evaluaciones ya sea con buena o mala calificación me hace dar cuenta de los errores que cometo o de lo que estoy haciendo bien, esta herramienta me ha servido mucho ya que yo igual puedo ayudar a mis compañeros .  Logre trabajar en equipo que para mí era algo complicado porque me topaba con 

​compañeros con distintos pensamientos y aprendizajes a los míos, y el colaborar con ellos se me complicaba porque nunca había liderado un equipo en competencia, realmente fue algo que aprendí porque ya ahora no me dejo llevar todo el compromiso y responsabilidades de los demás sino que apoyo y si puedo guio para que los demás puedan entregar más de ellos.

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Lo aprendido y lo que falta por seguir mejorando en mi propio proceso de aprendizaje

 

A pesar de que nunca había llevado esta materia me gusto ya que aprendí los conceptos y funciones como tal de lo que implica la mercadotecnia, lo que comúnmente se sabe del precio, el producto, el servicio y cosas así, algo que igual es importante es el saber la historia o antecedentes de las cosas, el ver la evolución del marketing y sus inicios es sorprendente, porque con cada siglo su cambio era mucho, un ejemplo, inicio con el trueque, después con monedas, en la actualidad se utiliza la moneda o billetes pero surgió al nuevo, tarjetas donde se tiene dinero electrónico, en la actualidad la mayoría ya no utiliza ninguna de estas dos últimas, sino, transferencias bancarias, y va de la mano con el marketing porque es la que hace conocer esto y quien apoya a los bancos a ser los favoritos del público.